Ifølge en studie det blir oppdaget at raske elever (spesielt språklærere) har mer hvitt materiale og mindre symmetriske hjerner. Å lære raskt eller å være en rask lærer avhenger av hvordan vi bruker hjernen vår. Noen ganger trenger det som virker så sofistikert den enkleste løsningen. Slik vet du om du er ganske rask lærer.

1. Du er ikke redd for å si at jeg ikke vet det

Ganske raske elever godtar at de ikke vet alt. De holder hodet åpent og er villige til å stille spørsmål og quiz for å få svar for å vite mer. Mens noen er motvillige nølende med å vise sin uvitenhet om et emne, er ikke raske elever det.

2. Du bruker Pareto-prinsippet

Rask læring har produktivitet knyttet til seg. I følge Vilfredo Pareto du får 80% av resultatene fra 20% av tingene du gjør. Raskelevende bruker dette prinsippet ved å fokusere på de grunnleggende og mest brukte elementene i en serie vanskelige tester. De jager ikke etter hele gjengen på en gang, men legger først styrke på de mest nødvendige.Reklame

3. Du er i stand til å visualisere det

Når man får problemer, er raske elever flerdimensjonale. De utnytter hvordan de skal håndtere det med alle sanser. De visualiserer det ved å utnytte sine mentale krefter til å drive løsninger og læring.

4. Du forenkler

Raske elever vet at vanskelige problemer ikke trenger en vanskelig tilnærming. Mange flotte sinn fra Thomas Edison til Henry Ford og til og med Steve Jobs så etter måter å takle utfordringer med enkle løsninger. De forenkler og fordyper seg i sine mål for å finne den enkleste og enkleste veien ut av et hull.

5. Du tar grep

Når alt er sagt og gjort, er det på slutten av dagen opp til deg å ta affære. Hvis du lærer et nytt språk, kan du virkelig ikke gjøre så mye fremgang hvis du ikke snakker det nye språket, enten du får det riktig eller ikke. Raske elever lærer ved å gjøre og ta avgjørende handlinger.Reklame

6. Du er selektiv

Du går ikke etter alle mulige forklaringer eller løsninger på et problem. Snarere tar du deg tid til å vurdere bredt de som er verdig din oppmerksomhet og vurdering. Gjennom dette er du i stand til å gå etter de mest lovende løsningene som er tilgjengelige.

7. Du bruker Parkinsons lov

Tim Ferris, forfatter av Den 4-timers arbeidsuken påpeker at mye kan oppnås ved å kombinere bruken av Parkinsons lov og Paretos prinsipp for å oppnå løsninger og lære raskere. Mens Paretos prinsipp betyr strømlinjeforming for å få mer ut av tiden din, Parkinsons lov betyr at du begrenser tiden for læring slik at du bare får de viktigste tingene. Raske elever tildeler bare nok tid til å forstå bare den viktigste delen av et emne og kaste bort tid på de mindre viktige delene.

8. Du vet når du skal stoppe

Raske elever vet når de skal stoppe og ikke fortsette. Hvis noe ikke går i et svarsmessig mønster, trekker de seg tilbake. De forstår loven om avtagende avkastning og fokuserer bare på ting som gir avkastning på investeringen.Reklame

9. Du vet hvordan du kan forutse fremtiden

Det som blir gammelt og foreldet, nytter ikke en rask lærer; de må heller kunne tilpasse seg og forutse fremtidige trender og situasjoner. Du kan fokusere på fremtiden og hvordan du kan bruke hvert emne du lærer på den.

10. Du forstår at mange spørsmål ikke har noen svar

Gjennom valg har du allerede en følelse av ikke å gå etter feil spørsmål eller emner. Du vet allerede at når et spørsmål er komplisert og har så mange tråder knyttet til det, er det sannsynligvis ingen løsning på det.

11. Du kan forklare det for et barn

Etter å ha fordypet og absorbert deg i et emne, kan du kommunisere dine tanker og meninger om emnet (til og med til et barn).Reklame

12. Du er positiv

Raske elever viser ingen negativ holdning til å lære det som er viktig for dem. De er positive selv når de blir møtt med tilbakeslag og utfordringer.

13. Du kan søke meninger fra eksperter

Du vet at det er mennesker som er bedre enn deg på et emne. Ingen lærer så mye uten å vie seg til veiledningen til en mester!

Fremhevet fotokreditt: http://www.photopin.com via photopin.com Reklame