Kjedsomhet hos barn er vanlig og noe som enhver forelder, lærer og tilregnelig voksen vil unngå. Vi har alle hørt det gamle ordtaket: Et inaktiv sinn er djevelens verksted. Så vi bruker tid, energi og mye penger på å prøve å sikre at barnets sinn ikke blir djevelens forretningssted.

Men forskning viser at konstruktiv kjedsomhet hos barn er viktig for deres mentale og emosjonelle utvikling. Barn trenger imidlertid veiledning fra foreldre eller andre voksne hvis kjedsomheten deres skal være konstruktiv og føre til kreativitet.

Forskerne Karen Gasper og Brianna Middlewood, ved Pennsylvania State University, fant ut at konstruktivt kjedelige individer søker og engasjerer seg i tilfredsstillende aktiviteter - omtrent som glade mennesker gjør. I et intervju med Fast Company, Gasper sier:

Kjedsomhet fungerer på samme måte som å føle seg glad eller spent. Det resulterer i at du prøver å nærme deg noe som i dette tilfellet er mer meningsfylt eller interessant. Det oppfordrer folk til å utforske fordi det signaliserer at din nåværende situasjon mangler, så det er litt press å søke noe nytt.

Fordeler med kjedsomhet hos barn:

Kjedsomhet fremmer kreativitet

Reklame

Forskere er alle enige om at den største fordelen for barn som kjeder seg i kjedsomhet, er at den utvikler deres medfødte evne til å være kreativ.

Dr. Teresa Belton, besøkende stipendiat ved University of East Anglia, fokuserer på sammenhengen mellom kjedsomhet og fantasi. Hun fortalte BBC at kjedsomhet er avgjørende for å utvikle intern stimulans, som deretter tillater ekte kreativitet.

Å operere under forestillingen om at barn skal være kontinuerlig aktive, kan hemme utviklingen av deres fantasi.

Den populære troen på at kjedsomhet er dårlig og potensielt skadelig, er resultatet av mange tidligere studier som rapporterte at personer med kjedsomhetsvennlighet mangler spenning og er lett frustrerte. Men nyere forskning finner ut at det å kjede seg fremmer kreativ tilknytning og presser en til å finne dypere mening og tilfredshet.

Det er også viktig å huske at det er en stor forskjell mellom en negativ nummen hjerne og en konstruktivt lei tankene. Konstruktiv kjedsomhet stimulerer kreativitet. Konstruktivt kjedelige barn vender seg til slutt til en bok, eller bygger et fort, eller trekker ut malingen (eller datakunstprogrammet) og lager.Reklame

Kjedsomhet bidrar til å utvikle en følelse av identitet

Psykologer og barneutviklingseksperter antyder at overplanlegging av barn er unødvendig og til slutt kan hindre barna i å oppdage hva som virkelig interesserer dem. I et intervju med Quatrz, barnepsykolog Lyn Fry sa:

Din rolle som forelder er å forberede barn på å ta sin plass i samfunnet. Å være voksen betyr å okkupere seg selv og fylle opp fritiden på en måte som vil gjøre deg lykkelig. Hvis foreldre bruker all sin tid på å fylle opp fritiden til barnet, vil barnet aldri lære å gjøre dette for seg selv.

Mangel på ting å gjøre kan anspore barna til å delta i og prøve aktiviteter de under andre omstendigheter ikke hadde opplevd, for eksempel å lære et håndverk eller å bake kaker eller å delta i et interessant DIY-prosjekt.

Så barna klager over at de kjeder seg, og du vil ikke overplanlegge dem eller fylle tiden med aktiviteter du har valgt; men du har den typen barn som ikke bør overlates til sine egne kreative enheter?Reklame

Her er noen måter eksperter sier kan hjelpe deg med å skape et nærende miljø for konstruktivt kjedelige barn:

1. Lag en liste over ting du kan gjøre

Sett deg ned med barnet ditt og hjelp dem med å brainstorme en liste over alle tingene de liker å gjøre. Dette kan være grunnleggende aktiviteter som å spille kort, lese en bok eller å sykle. De kan også være mer forseggjorte ideer som å lage en fancy middag, sette på et teaterstykke eller trene på fotografering. Når barnet ditt klager over kjedsomhet, kan du få dem til å se på listen og finne noe de vil gjøre. Bare vær sikker på at du ikke velger for dem.

2. Ha utpekte lekeområder designet spesielt for barn

Når barna er i et lekemiljø skapt for dem, er det mer sannsynlig at de lager sine egne spill når de kjeder seg. Disse områdene kan være inne eller ute.

3. Jevnlig strukturere litt ustrukturert tid for barn

Ustrukturert eller fritid er en fin måte å sikre at du bygger i tide for barn å underholde seg selv og delta i aktiviteter de velger.Reklame

4. Oppmuntre utendørs lek, spesielt i naturen

Forskning viser at når barn leker i naturlige lekerom, er det langt mer sannsynlig at de finner på sine egne spill enn i mer strukturerte omgivelser - en nøkkelfaktor for å bli selvstyrt og oppfinnsom både som barn og senere i livet.

Fotokreditt: Kreative barn

Fremhevet fotokreditt: John Morgan på Flickr via flickr.com